Odpowiedzi na interpelacje/zapytania
- Wydział merytoryczny:
- Wydział Oświaty
- Odpowiadający:
- Zastępca Prezydenta Elżbieta Masojć
- Data odpowiedzi:
- 2008/01/29
- Czy odpowiedź udzielona w terminie:
- Tak
W odpowiedzi na interpelację przesłaną przez Przewodniczącego Rady pismem BRM – I/ MK/ 0057/ 495 – 550/ 07 uprzejmie wyjaśniam, że zarówno w Gimnazjum Nr 4 jak i w Gimnazjum Nr 21 im. A. Mickiewicza przed połączeniem obu szkół w jedną placówkę funkcjonował wypracowany przez lata system pracy dydaktyczno - wychowawczej. Obecnie Rada Pedagogiczna połączonych szkół, której Przewodniczącym jest dyrektor szkoły, Pan Dariusz Szklarski, pracuje nad jego ujednoliceniem i dostosowaniem do potrzeb, czego efekty będą najlepiej widoczne dopiero po zakończeniu trzyletniego cyklu kształcenia.
Gimnazjum Nr 21 im. A. Mickiewicza w Szczecinie ma specyficzną sytuację środowiskowo – wychowawczą ze względu na dużą liczbę uczniów niedostosowanych społecznie, wśród których są również uczniowie objęci nadzorem kuratorów sądowych i oczekujący na umieszczenie w placówkach resocjalizacyjnych.
W obecnym kształcie szkoła funkcjonuje od czterech miesięcy, zatem trudno oczekiwać wymiernych sukcesów w pracy dydaktyczno – wychowawczej. Proces ten jest, jak wiadomo, działaniem długofalowym i powinien być wspomagany przez inne podmioty działające na rzecz szkoły i ucznia. Niestety częsty brak wsparcia ze strony rodziców niewydolnych wychowawczo utrudnia jego realizację.
Dyrekcja i Rada Pedagogiczna podejmują działania zmierzające do prawidłowego funkcjonowania szkoły i skutecznego rozwiązywania zaistniałych problemów, polegające na:
- organizacji zajęć pozalekcyjnych integrujących uczniów (edukacja teatralna, konkursy, SKKT, SKS, koło informatyczne, imprezy wewnątrzszkolne),
- ścisłej współpracy z Centrum Psychologiczno – Pedagogicznym (np. utworzenie na terenie szkoły punktu konsultacyjnego dla uczniów i ich rodziców, czynnego w we wtorki w godz. 11.30 – 15.30 i piątki w godz. 13.00 – 17.00),
- współpracy z kuratorami sądowymi, policją, strażą miejską, inspektorem ds. nieletnich, sądem rodzinnym,
- objęciu uczniów pomocą MOPR – u,
- przyznaniu uczniom stypendiów socjalnych,
- utworzeniu dwóch grup wsparcia ART (trening umiejętności prospołecznych, trening zapobiegania agresji),
- współpracy z Fundacją „Mam dom”,
- objęciu szkoły systemem monitoringu wizyjnego.
Ponadto w Gimnazjum Nr 21 im. A. Mickiewicza zatrudnionych jest dwóch pedagogów, a w przyszłości rozważam możliwość zatrudnienia pedagoga i psychologa. Od 15. stycznia 2008 r. z Pana inicjatywy od poniedziałku do piątku w godz. 16.00 – 20.00 funkcjonuje świetlica środowiskowa, finansowana przez Stowarzyszenie Rodzin Katolickich.
Informuję jednocześnie, że Pan Dariusz Szklarski jest nauczycielem z dużym stażem pedagogicznym i długoletnim, doświadczonym dyrektorem szkoły. Poza tym Wydział Oświaty na bieżąco monitoruje szkołę, działania dyrektora i Rady Pedagogicznej oraz wspiera ich starania tak, aby młodzież - choć trudna wychowawczo - znalazła akceptację w środowisku, a szkoła prawidłowo realizowała swoje zadania.
Interpelacja: Dot. trudności Gimnazjum nr 21 i skutków likwidacji Gimnazjum nr 4