Interpelacje i zapytania radnych - VII kadencja 2014-2018

Zgodnie z §54 Regulaminu Rady Miasta Szczecin proszę o podjęcie działań w sprawie objęcia obwodem szkolnym Gimnazjum nr 29 ulic należących do osiedla Chojnówka oraz osiedla Nad Rudzianką. Problem wskazany w niniejszej interpelacji odzwierciedla wolę 400 mieszkańców osiedla. Rodziców, którzy obecnie oraz w przyszłości chcą mieć zagwarantowaną możliwość bezpiecznego posłania dziecka do wybranego i najbliżej miejsca zamieszkania położonego gimnazjum.

Do Gimnazjum nr 29 w Szczecinie napłynęło w tym roku bardzo wiele próśb i wniosków od rodziców dzieci, które zamieszkują w/w osiedla i są przydzielone na podstawie „Planu sieci publicznych gimnazjów w Szczecinie, dla których Miasto Szczecin jest organem prowadzącym oraz granice ich obwodów” do Gimnazjum nr 7 w Szczecinie. Dla osób tych taki podział jest uciążliwy i wynika z niego bardzo wiele trudności, których chcieliby uniknąć zarówno rodzice, jak i dzieci.

Przede wszystkim należy zaznaczyć, iż Gimnazjum nr 29 w Szczecinie jest położoną najbliżej miejsca zamieszkania tych osób placówką oświatową, co oznacza również, że jest najdogodniejszym wyborem dla dzieci i rodziców tychże osiedli. Gdyby dzieci te uczęszczały do jakiejkolwiek innej szkoły musiałyby wykonywać niewspółmiernie dłuższą drogę, niż do Gimnazjum nr 29, często korzystając przy tym ze środków komunikacji miejskiej, co z uwagi na ich wiek może okazać się niebezpieczne i prowadzić do wielu trudności, jak również wydłuży to ich czas podróży do szkoły i powrotu do domu (co częstokroć prowadzi do trudności z podjęciem zajęć pozaszkolnych przez takich uczniów). Gdyby założyć, iż dzieci byłyby odwożone lub odbierane każdorazowo samochodem przez opiekunów lub rodziców, co ze względów ekonomicznych oraz czasowych może być niewykonalne, kuriozum stanowi fakt, że przy pokonywaniu trasy samochodem do Gimnazjum nr 7 w Szczecinie, przez osoby zamieszkujące w/w osiedla, mijałyby one każdorazowo Gimnazjum nr 29. Jest to oczywiście sprzeczne ze względami ekonomicznymi, czasowymi jak również ze zdrowym rozsądkiem.

Kolejną trudnością, z która muszą zmierzyć się osoby zamieszkujące w/w osiedla jest trudny okres dojrzewania, w jakim znajdują się dzieci, które mają rozpocząć edukację w szkole gimnazjalnej. Oddzielenie w tym wieku dzieci od środowiska kolegów i koleżanek, w którym spędziły większość dzieciństwa (wspólne osiedle, miejsca zabaw, szkoła podstawowa), oraz sztuczne umieszczenie ich w środowisku zupełnie innych osób, jak również w znacznie oddalonej od swojego miejsca zamieszkania szkole, może prowadzić do wielkich trudności takich dzieci z aklimatyzacją, prawidłowym rozwojem jak również lękami i problemami w prawidłowej edukacji. Należy tutaj zaznaczyć, że osiedle Bukowe – Klęskowo (osiedle administracyjne, w którego w skład wchodzą zarówno osiedle Chojnówka jak i osiedle Nad Rudzianką) jest pełne rodzin, których pociechy zwykle uczęszczają do jednej szkoły podstawowej, jak również spędzają czas wolny po lekcjach razem, w tym samym środowisku. Rozdzielenie takiej grupy jest zagrożeniem, które może prowadzić do poważnych, nieodwracalnych skutków psychofizycznych. Rodzice wyrażają również uzasadnione obawy odnośnie możliwości zagwarantowania bezpieczeństwa własnym dzieciom, które zostaną zmuszone do rozpoczęcia edukacji gimnazjalnej w miejscu tak oddalonym od miejsca zamieszkania. W zaistniałej sytuacji podział granic obwodów szkół proponowany przez miasto jawi się jako sztuczny i nieodpowiadający rzeczywistym potrzebom mieszkańcom osiedla.

Istotną kwestią, którą należy także mieć na względzie przy ocenie zmiany przynależności dzieci do danego obwodu jest również sprawa zmniejszenia ilości uczniów w szkole, a co za tym idzie redukcja etatów nauczycieli. W zaistniałej sytuacji podziału granic obwodów szkół, do gimnazjum będzie przynależało znacznie mniej uczniów niż w ubiegłych latach. Spowoduje to ponowne zmniejszenie nauczycielom liczby godzin lekcyjnych oraz redukcję etatów, co wpłynie bardzo negatywnie na sytuację materialną nauczycieli i ich rodzin. Dla wielu osób wynagrodzenie pobierane za pracę w szkole stanowi podstawę do utrzymania, przez co od nowego roku szkolnego staną one przed groźbą poważnych problemów finansowych.

W związku ze wszystkimi wymienionymi problemami wnoszę jak na wstępie.

Równocześnie proszę o odpowiedz na następujące pytania:

1. Ile dzieci z w/w osiedli (Chojnówka oraz osiedla Nad Rudzianką) nie dostało się w roku 2014/2015 oraz 2015/2016 do Gimnazjum 29 ?.
2. Z jakiego powodu w/w osiedla nadal są wyłączone z rejonu w/w gimnazjum mimo wcześniejszych protestów mieszkańców ?.
3. Jakie zostaną podjęte działania w celu zagwarantowania młodzieży z w/w osiedli możliwości uczęszczania do Gimnazjum nr 29 w roku szkolnym 2015/2016 ?

Interpelujący Radni:

Odpowiedzi na interpelacje/zapytania: