Rejestr Petycji rozpatrywanych przez Prezydenta Miasta Szczecin w 2019 roku
Nr petycji: 152.3
Nr UNP:
69/S/19Data złożenia:
2019/04/10Przedmiot sprawy:
Przewidywany termin załatwienia:
2019/08/10Przebieg postępowania:
w trakcie postępowania
Petycja wielokrotna w sprawie przekazania informacji o kosztach wprowadzenia reformy oświatowej polegającej na likwidacji gimnazjów i wprowadzeniu ośmioklasowej szkoły podstawowej oraz podjęcia działań mających na celu zwrot nakładów pieniężnych przekazanych na realizację rządowej reformy oświaty zgodnie z oświadczeniem Ministra Edukacji Narodowej wpłynęła do Prezydenta Miasta w dniu 10.04.2019 r.
W następnych dniach napływały od nauczycieli szkół podstawowych, liceów ogólnokształcących oraz techników kolejne petycje tej samej treści. Do czasu publikacji petycji w BIP Urzędu Miasta złożono łącznie 94 petycje.
Z uwagi na to, że wpłyywające petycje dotyczą tej samej sprawy - zarządzono łączne rozpatrzenie złożonych petycji.
Okres oczekiwania na dalsze petycje ustala się do dnia 10.05.2019 r.
Do dnia 10.05.2019 r. wpłynęły łącznie 172 petycje.
Petycja została rozpatrzona.
Sposób załatwienia sprawy:
Petycja została uwzględniona.
- udostępnił:
- Wydział Organizacyjny
- wytworzono:
- 2019/04/18
- odpowiedzialny/a:
- -
- wprowadził/a:
- Anna Mikołajczyk-Błoniarz
- dnia:
- 2019/08/09 13:40:28
Wprowadził | Data modyfikacji | Rodzaj modyfikacji |
---|---|---|
Anna Mikołajczyk-Błoniarz | 2019/08/09 13:40:28 | publikacja petycji |
Anna Mikołajczyk-Błoniarz | 2019/08/09 13:23:25 | publikacja petycji |
Beata Sikorska | 2019/05/14 13:47:12 | publikacja petycji |
Beata Sikorska | 2019/05/14 09:54:37 | publikacja petycji |
Beata Sikorska | 2019/05/14 09:39:51 | publikacja petycji |
Beata Sikorska | 2019/04/18 08:42:07 | publikacja petycji |
Beata Sikorska | 2019/04/18 08:27:53 | publikacja petycji |
Z dniem 6 września 2015r. weszła w życie ustawa z dnia 11 lipca 2014 r. o petycjach, która określa zasady składania i rozpatrywania petycji oraz sposób postępowania organów w sprawach dotyczących petycji.