PROTOKÓŁ NR 0012.4.23.2019
Z POSIEDZENIA 
KOMISJI DS. EDUKACJI
Z DNIA 2 PAŹDZIERNIKA 2019 ROKU

Początek posiedzenia - 13:00
Zakończenie posiedzenia - 15:00

Posiedzenie Komisji otworzyła i przewodniczyła obradom p. Agata Grenda - Przewodnicząca Komisji.

W posiedzeniu uczestniczyli członkowie Komisji oraz osoby zaproszone wg załączonych list obecności załącznik nr 1 i 2.

Po stwierdzeniu prawomocności posiedzenia (quorum i prawidłowość zwołania posiedzenia)
Przewodnicząca poinformowała o obowiązującej klauzuli informacyjnej o przetwarzaniu danych osobowych i zaproponowała następujący porządek dzienny posiedzenia:

1.	Rozpatrzenie wniosków w sprawie zmian do porządku obrad.
2.	Przyjęcie protokołu z ostatniego posiedzenia Komisji.
3.	Wyniki naboru do szczecińskich szkół na rok szkolny 2019/2020.
4.	Sprawy różne i wolne wnioski.

Ad. pkt. 1.
Rozpatrzenie wniosków w sprawie zmian do porządku obrad.

Nie wniesiono.

Ad. pkt. 2.
Przyjęcie protokołu z ostatniego posiedzenia Komisji.

Protokół z posiedzenia Komisji w dniu 04.09.19 przyjęto w głosowaniu: za – jednomyślnie.

 Protokół z posiedzenia Komisji w dniu 18.09.19 przyjęto w głosowaniu: za – jednomyślnie.

Ad. pkt. 3.
Wyniki naboru do szczecińskich szkół na rok szkolny 2019/2020.

L. Rogaś – Dyrektor Wydziału Oświaty – przedstawiła prezentację stanowiącą załącznik nr 3 do protokołu.

P. Bartnik – zapytał, jaka jest średnia wieku nauczycieli? Czy to jest badane? Przypomniał, że wśród fizyków dominują emeryci.

L. Rogaś – powiedziała, że to są „młodzi emeryci”. Na omawiane zmiany nałożyły się przepisy emerytalne, które sprawiały, że nauczyciele i dyrektorzy masowo odchodzili na emeryturę, otrzymując wyższe świadczenie. W dużej mierze wrócili oni potem do szkoły.

P. Bartnik – ad. dwuzmianowość: poinformował, że w niektórych szkołach skróciły się przerwy. Trwają 5 minut i nie pozwalają np. na skorzystanie z toalety. To jeden z powodów, dla których nie ma dwuzmianowości w szczecińskich szkołach.

L. Rogaś – powiedziała, że nie ma takiej wiedzy. Najważniejsze dla nas jest to, że w szkołach nie ma dwuzmianowości. Jedynie niewielki procent szkól (wyłącznie zawodowych) kończy zajęcia po godz. 17.00 i to wynika z tego, że nauczyciele zawodu przychodzą do szkoły później, po pierwszej pracy.

M. Żylik – zapytał, czy powtórzono badania, ankiety jakie wykonywano przy okazji symulacji naboru? To dokument, który będzie bardzo przydatny dyrektorom szkół.

L. Rogaś – wyjaśniła, że jeszcze tego nie zrobiono. Ruchy uczniów po rekrutacji były intensywne i trwały jeszcze pod koniec września. Czekamy aż się ustabilizuje sytuacja. Na pewno będziemy to robić.

M. Kolbowicz – zapytał, czy jest szansa na aplikowanie o wyrównanie subwencji? Szczecin wydał ok. 44 mln zł na przystosowanie szkół do nowych wymogów.

L. Rogaś – powiedziała, że od zawsze jest 0,4% rezerwy subwencji, przekazywanej do samorządów w ramach zgłaszanych potrzeb. Trzeba wykazać wydatki i złożyć wniosek. Tak też było przy likwidowanych gimnazjach. Z kwalifikowanych kosztów otrzymaliśmy wówczas ok. 10%.

B. Baran – ad. uczniowie spoza Szczecina: zapytał, ile ich jest?

L. Rogaś – powiedziała, że są to 1364 osoby po gimnazjum i 1382 po podstawówce.

B. Baran – zapytał, ile mamy dla nich miejsc w internatach? Ilu z tych uczniów ubiegało się o te miejsca?

M. Żylik – odpowiedział, że nie ma takiej paniki, jak w latach ubiegłych. O miejsce w internacie jest łatwiej jak w latach ubiegłych. Radny sam szuka dla swoich uczniów takich miejsc i zna aktualną sytuację. Bez problemu, w rozmowie telefonicznej, znalazł ostatnio takie miejsce.

P. Bartnik – pochwalił wyniki pracy Wydziału Oświaty. Powiedział, że to bardzo trudne zadanie, któremu Wydział podołał. To zostało b. dobrze zrobione.

Ad. pkt. 4.
Sprawy różne i wolne wnioski.

Nie wniesiono.

Na tym posiedzenie zakończono.

Protokołowała		Przewodnicząca Komisji
Katarzyna Kamińska Główny Specjalista BRM		Agata Grenda