Interpelacje i zapytania radnych

Przedstawienie stanu faktycznego:

Likwidowanie barier architektonicznych dla niepełnosprawnych ma swoje uzasadnienie ze względu na elementarne uwarunkowania międzyludzkie jak i prawne. Dużo w tej kwestii już zrobiono, także w naszym mieście. Chcę jednak zwrócić uwagę na aspekt czasowej niepełnosprawności wśród młodzieży uczęszczających do szkoły. Z obserwacji wiadomo mi, że uczniowie, którzy ulegli wypadkowi, który jest przyczyną powstawania urazów np. nóg, a mogą uczęszczać na zajęcia lekcyjne, mają problem z poruszaniem się w szkole, jeżeli zajęcia odbywają się na różnych poziomach budynku. Jest to powodem nieuczestniczenia na zajęciach, co może skutkować powstawaniem zaległości edukacyjnych.
Z tego względu uważam, że w podjazdy lub windy czy różnego rodzaju krzesełka schodowe powinny być na wyposażeniu szkół.

W związku z opisanym problemem, proszę o udzielenie informacji w następujących kwestiach:

1. Ile szkół w Szczecinie jest wyposażonych w windy lub inne urządzenia umożliwiające pokonywanie różnicy poziomów (schodów) wewnątrz budynku przez uczniów niepełnosprawnych – jaki to procent w stosunku do wszystkich szkół?
2. Czy wszystkie szkoły w Szczecinie są wyposażone w podjazdy dla osób niepełnosprawnych?

Interpelujący Radni:

• Roman Lewandowski (Prawo i Sprawiedliwość)

Odpowiedzi na interpelacje/zapytania:

• Lidia Rogaś - Z-ca Prezydenta Miasta