PROTOKÓŁ NR 0063-5/72/13
Z POSIEDZENIA 
KOMISJI DS. EDUKACJI
Z DNIA 16 STYCZNIA 2013 ROKU

Początek posiedzenia - 10:00
Zakończenie posiedzenia - 12:00

Posiedzenie Komisji otworzyła i przewodniczyła obradom p. Stefania Biernat - Przewodnicząca Komisji.

W posiedzeniu uczestniczyli członkowie Komisji oraz osoby zaproszone wg załączonych list obecności załącznik nr 1 i 2.

Po stwierdzeniu prawomocności posiedzenia (quorum i prawidłowość zwołania posiedzenia)
Przewodnicząca zaproponowała następujący porządek dzienny posiedzenia:

Ad. pkt. 1.
Rozpatrzenie wniosków w sprawie zmian do porządku obrad.

Nie wniesiono.

Ad. pkt. 2.
Przyjęcie protokołu z ostatniego posiedzenia Komisji.

Ww. punkt porządku obrad przeniesiono na kolejne posiedzenie Komisji.

Ad. pkt. 3.
Ośrodek Rozwoju Edukacji jako instytucja wspierająca pracę szkół i placówek.

Ww. punkt porządku obrad przeniesiono na kolejne posiedzenie Komisji.

Ad. pkt. 4.
Rozpatrzenie korespondencji w sprawie dotacji na działalność dla IQ Akademii.

S. Biernat - przypomniała treść korespondencji, którą kierowała do Komisji p. Sienkiewicz (załącznik nr 3 do protokołu).

I. Sienkiewicz - IQ Akademia - zapytała, czy faktycznie nie ma żadnych możliwości dotowania usług jej poradni. Miesięcznie zajmuje się ona ok 15 dziećmi z różnymi dysfunkcjami, ma duże doświadczenie zawodowe, pracowała w innych miastach gdzie nie ma najmniejszego problemu z pozyskaniem dotacji na tego typu działalność. Nie rozumie, dlaczego w Szczecinie jest inaczej.

A. Serdyńska - Z-ca Dyrektora Wydziału Oświaty - wyjaśniła, że szczecińska uchwała mówi wyraźnie: niepubliczne poradnie mogą, ale nie muszą, otrzymywać dotacje. "Nie mamy potrzeby korzystania z usług pani poradni, korzystamy z usług poradni zarówno publicznych ja i niepublicznych. Mamy takie prawo, żeby napisać – nie. W innych miastach być może takich placówek jest mało. Żaden z rodziców, którego dziecko ma opinię do wczesnego wspomagania nie zgłosił nam, że nie ma dostępności tych usług."

G. Zielińska – zapytała, dlaczego nie powiększyć oferty o następną poradnię? Czy musimy się zamykać na nowe propozycje? Skąd jest ta wiedza, że to jest wystarczające? Może temat wczesnego wspomagania nie dociera do wszystkich rodziców?

A. Serdyńska – przypomniała, że opinia o wczesnym wspomaganiu jest wydawana przez poradnie publiczne.

G. Zielińska – uznała, że Miasto nie powinno zamykać się na następne propozycje. Pani Sienkiewicz zgłasza, że rodzice są zainteresowani jej ofertą. Taka postawa nie służy dzieciom.

I. Sienkiewicz – podkreśliła, że ważna jest oferta poszczególnych poradni, zakres ich usług. IQ Akademia ma nowoczesne urządzenia i oferuje nowoczesne metody.

M. Duklanowski – zaproponował rozważenie corocznego konkursu dla poradni niepublicznych, gdzie nie tylko cena ale i oferta merytoryczna byłaby brana pod uwagę. Uznał, że w  tej chwili wygląda to niedobrze. Dlaczego wybierana jest ta a nie inna poradnia? Poprosił o wzięcie tego pod uwagę.

B. Baran – niepokoi go to, że przyjęcie statutu poradni warunkowane jest wykreśleniem z niego zapisu o dotacjach z UM. Nie może być tak, że rejestracja placówki i jej statutu jest tym warunkowane. Im więcej takich ofert, im większa różnorodność tym lepiej dla dzieci i rodziców.

G. Zielińska - zapytała jakimi metodami operują placówki, które otrzymały dotację na wczesne wspomaganie? Jaka oferta z ich strony zadecydowała o przyznaniu dotacji? Poprosiła o materiały pisemne w tej sprawie tj. wykazu: jakie działania, od jakiego czasu, jakie pieniądze na działalność pozyskują.

M. Kobowicz – uznał, że ważna jest zarówno oferta jak i świadomość rodziców. Coroczny konkurs na placówkę, która będzie nam pomagała oznacza, że dziecko i rodzice co roku mogą być "przerzucani" do nowej placówki. Tymczasem dziecko przyzwyczaja się do osoby, która mu pomaga. Nie wylewajmy dziecka z kąpielą. W warunkach konkursu trzeba uwzględnić również i tą zmienną.

B. Baran – zaproponował, by zastanowić się, w jaki sposób rozpowszechnić wiedzę wśród rodziców, że są takie instytucje, które zajmują się tym tematem. Nie wierzy w to, że dotychczasowa oferta jest wystarczająca na tak wielkie miasto (204 dzieci objęte opieką). Trzeba dotrzeć do świadomości rodziców. Dotowane powinny być podmioty, które przygotują najlepsza ofertę.

M. Kolbowicz – zaproponował, by w przedszkolach, uczulić wychowawczynie by zgłaszały takie problemy, lub przeprowadzić anonimową ankietę. W ten sposób otrzymamy obraz tego, ile dzieci tak naprawdę powinno trafić do takich palcówek.

Ad. pkt. 5.
Sprawy różne i wolne wnioski.

S. Biernat - poinformowała radnych o stwierdzeniu przez RIO nieważności części uchwał Rady Miasta: w spr. trybu udzielania i rozliczania oraz trybu i zakresu kontroli prawidłowości wykorzystywania dotacji dla publicznych oraz dla niepublicznych: przedszkoli, innych form wychowania przedszkolnego, szkolnego i placówek oświatowych, funkcjonujących na Terenia Miasta Szczecin

A. Serdyńska – wyjaśniła, że wykreślony punkt dotyczył zbyt szczegółowego zapisu dot. wyliczania dotacji. RIO wykreśliła te punkty, co znaczy że nadal obowiązują pozostałe zapisy tych uchwał oraz ustawa o systemie oświaty.
 

Na tym posiedzenie zakończono.