PROTOKÓŁ NR 0063-5/58/04
Z POSIEDZENIA 
KOMISJI DS. EDUKACJI, KULTURY I SPORTU
Z DNIA 12 LUTEGO 2004 ROKU

Początek posiedzenia - 10:00
Zakończenie posiedzenia - 13:00

Posiedzenie Komisji otworzył i przewodniczył obradom p. Paweł Bartnik - Przewodniczący Komisji.

W posiedzeniu uczestniczyli członkowie Komisji oraz osoby zaproszone wg załączonych list obecności załącznik nr 1 i 2.

Po stwierdzeniu prawomocności posiedzenia (quorum i prawidłowość zwołania posiedzenia)
Przewodniczący zaproponował następujący porządek dzienny posiedzenia:

1.	Przyjęcie porządku posiedzenia.
2.	Omówienie analizy sytuacji ekonomicznej w oświacie miasta Szczecina.
3.	Sprawy różne i wolne wnioski.

Ad. pkt. 1.
Przyjęcie porządku posiedzenia.

Porządek posiedzenia został przyjęty w wyniku głosowania 8 - za /jednogłośnie/.

Ad. pkt. 2.
Omówienie analizy sytuacji ekonomicznej w oświacie miasta Szczecina.

Pani Elżbieta Masojć Dyrektor Wydziału Oświaty i Kultury Fizycznej powiedziała, że analizę sytuacji ekonomicznej w oświacie miasta Szczecina (stanowi załącznik nr 3 do niniejszego protokołu) mięli wykonać ekonomiści, niezależni eksperci spoza środowiska szkolnego. Wyniki analizy przedstawiają konieczność racjonalizacji wydatków w oświacie, dodała jednak że z każdym rokiem wynagrodzenia nauczycieli są coraz większe. Z analizy wynika, że stopniowo spadają koszty za energię, a wzrasta koszt materiałów biurowych, dydaktycznych oraz za środki czystości.

Pan Paweł Bartnik Przewodniczący Komisji zapytał czy jest to odpowiedni moment na rozpoczęcie procesu restrukturyzacji oraz jaki wpływ będzie miała na budżet w zakresie oświaty? 

Pani Iwona Bobrek Kierownik Biura Budżetu stwierdziła, że ten problem nie dotyczy tylko naszej gminy i jest to zagadnienie, o którym mówiło się już od conajmniej roku. Powiedziała, że wydatki bieżące to są tzw. wydatki sztywne, czyli takie które muszą być przekazane z budżetu miasta na rzecz szkół - w dużej mierze wydatki związane z wynagrodzeniem. Na ogólną sumę wydatków w roku 2003 większą część budżetu pochłania dział socjalny. Jeżeli takie proporcje będą utrzymywane tj. wskazuje analiza, wówczas wzrośnie koszt utrzymania jednego ucznia. Zaoszczędzone pieniądze z działu oświata mają zostać wykorzystane na rozwój miasta.

Pani Małgorzata Jacyna - Witt Radna powiedziała, że w projekcie budżetu na str. 115 (załącznik nr 4 do niniejszego protokołu) przedstawiono przewidywane wykonanie budżetu za 2003r.,  projekt na 2004 r i następne lata. Stwierdziła jednocześnie, że wykazane oszczędności mają być przeznaczone na przedszkola publiczne oraz gimnazja, a te mają być likwidowane. Stwierdziła, że skoro nie ma oszczędności nie ma sensu likwidować szkół.

Pani Anna Nowak Zastępca Prezydenta stwierdziła, że planowanie dużych zmian ponosi za sobą bardzo duże koszty. 

Pani Elżbieta Malanowska Radna zapytała, w którym roku po restrukturyzacji nastąpi wyraźna oszczędność ponoszonych kosztów?

p. I. Bobrek odpowiedziała, że Biuro Budżetu nie mamy szczegółowych kalkulacji, ale wszystko zależy od tej restrukturyzacji w pierwszym roku.

Wobec powyższego Komisja podjęła wniosek w wyniku głosowania 8 - za /jednogłośnie/ o następującej treści:

Komisja Edukacji, Kultury i Sportu wnosi, aby Prezydent Miasta (Wydział Oświaty i Kultury Fizycznej oraz Biuro Budżetu) przedstawił metodologię sporządzania budżetu na rok 2004 i lata następne w kontekście proponowanej restrukturyzacji oświaty (oszczędności; struktura budżetu oświaty w latach następnych).

Pan Wojciech Hawryszuk Radny stwierdził, że restrukturyzacja szkół powinna być, ale rozwój miasta nie może bazować na oszczędnościach oświaty. Zapytał również czy do finansów szkół wliczone są koszty dokształcania nauczycieli.

p. E. Masojć powiedziała, że 24 tys. nauczycieli jest objętych programem dokształcania, czyli średnio jeden nauczyciel był dokształcany cztery razy w roku.

Pan Bogusław Pasiebsen Stowarzyszenie Rodziców zgodził się z opinią radnych, że należy szukać oszczędności. Stwierdził jednak, że nie można oszczędzać na dzieciach, na ich wiedzy. Jeżeli jednak będzie sie oszczędzało na szkoła to zaoszczędzone pieniądze należy pozostawić w dziale oświaty, a nie przenosić je do działu rozwoju. Powiedział także, że bardzo często rady rodziców nie mają wglądu do budżetu szkoły, nie mówiąc już o możliwości wpływu na ich wydatkowanie.

Pani Alicja Jankowska SP 21 powiedziała, że dopiero, gdy rozpoczęto rozmawiać o restrukturyzacji szkół rodzice zaczęli szukać możliwości wglądu w budżet, wcześniej takiej potrzeby nie było. Rodzice uczniów SP 21 współpracują i działają m.in. szukają oszczędności, tworzą biznes plan.

Wobec powyższego Komisja podjęła stanowisko w wyniku głosowania 8 - za /jednogłośnie/ o następującej treści:

Rada Miasta Szczecina zobowiązuje Prezydenta Miasta do przygotowania nowych zasad finansowania szkół i placówek oświatowych w terminie do 30 czerwca 2004 r.

Ad. pkt. 3.
Sprawy różne i wolne wnioski.

Nie wniesiono.

Na tym posiedzenie zakończono.

Protokołowała		Przewodniczący Komisji
Marta Wikieł Podinspektor BRM		Paweł Bartnik