Interpelacje i zapytania radnych - IX kadencja 2024-2029
Dot. kursu autobusu linii 98 w godzinach porannych
Numer: 667Skierowano do: Prezydent Miasta
Rodzaj: Interpelacja
Data wpływu: 2024/09/19
Szanowny Panie Prezydencie,
Zwracam się do Pana z prośbą o interwencję w sprawie autobusu linii 98, który obsługuje trasę w godzinach porannych, dowożąc dzieci do szkoły. Mieszkańcy zgłaszają problem przepełnienia autobusu w godzinach 7:00-9:00, co powoduje znaczne trudności, zarówno dla uczniów, jak i rodziców. Problem dotyczy tego, że w porannych godzinach kursy realizowane są przez mały autobus, który nie jest w stanie pomieścić wszystkich pasażerów.
W ubiegłym roku na tej samej trasie, w godzinach szczytu, jeździł większy autobus, co znacząco poprawiało komfort podróżowania. Niestety, w tym roku poranne kursy są realizowane mniejszym pojazdem, co powoduje, że dzieci są zmuszone podróżować w warunkach dalekich od komfortowych i bezpiecznych.
W związku z powyższym, uprzejmie proszę o rozważenie następujących kwestii:
Po pierwsze, przywrócenie większego autobusu na trasie linii 98 w godzinach 7:00-9:00, kiedy obłożenie pasażerami jest największe.
Po drugie, sprawdzenie możliwości dostosowania rozkładu jazdy do realnych potrzeb mieszkańców, aby zapewnić odpowiednią liczbę kursów w godzinach porannych.
Po trzecie, podjęcie działań mających na celu poprawę warunków podróżowania dzieci i ich rodziców, aby mogli bezpiecznie i wygodnie dotrzeć do szkoły.
Proszę również o odpowiedzi na następujące pytania:
1. Czy istnieje możliwość zwiększenia pojemności autobusów linii 98 w godzinach szczytu?
2. Czy PKS Szczecin jest w stanie dostosować tabor autobusowy do aktualnych potrzeb przewozowych w porannych godzinach?
Interpelujący Radni:
Odpowiedzi na interpelacje/zapytania:
- udostępnił:
- Biuro Rady Miasta
- wytworzono:
- 2024/09/19
- odpowiedzialny/a:
- Ewa Peryt
- wprowadził/a:
- Ewa Peryt
- dnia:
- 2024/09/19 08:29:40
Wprowadził | Data modyfikacji | Rodzaj modyfikacji |
---|---|---|
Ewa Peryt | 2024/09/19 08:29:40 | Nowa pozycja |