PROTOKÓŁ NR 0012.5.101.2017
Z POSIEDZENIA 
KOMISJI DS. EDUKACJI
Z DNIA 31 MAJA 2017 ROKU

Początek posiedzenia - 12:00
Zakończenie posiedzenia - 14:00

Posiedzenie Komisji otworzyła i przewodniczyła obradom p. Stefania Biernat - Przewodnicząca Komisji.

W posiedzeniu uczestniczyli członkowie Komisji oraz osoby zaproszone wg załączonych list obecności załącznik nr 1 i 2.

Po stwierdzeniu prawomocności posiedzenia (quorum i prawidłowość zwołania posiedzenia)
Przewodnicząca zaproponowała następujący porządek dzienny posiedzenia:

1.	Rozpatrzenie wniosków w sprawie zmian do porządku obrad.
2.	Przyjęcie protokołu z ostatniego posiedzenia Komisji.
3.	Informacja nt. remontów obiektów oświatowych, zaplanowanych na rok 2017.
4.	Sprawy różne i wolne wnioski.

Ad. pkt. 1.
Rozpatrzenie wniosków w sprawie zmian do porządku obrad.

Nie wniesiono.

Ad. pkt. 2.
Przyjęcie protokołu z ostatniego posiedzenia Komisji.

Protokół z posiedzenia Komisji w dniu 23.05.17 przyjęto w głosowaniu: 11-za, 0 – przeciw, 1 - wstrzym.

Ad. pkt. 3.
Informacja nt. remontów obiektów oświatowych, zaplanowanych na rok 2017.

A.Hofman – BIiRO – omówiła materiał stanowiący załącznik nr 3 do protokołu.

M. Matias – zapytał o inwestycje realizowane z budżetu rad osiedli.

A.Hofman – wyjaśniła, że jest to głównie modernizacja otoczenia terenu placówek: siłownie pod chmurką, place zabaw, chodniki itp.

U. Pańka – zapytała, czyja to jest inwestycja?

J. Stala – Dyrektor BIiRO – wyjaśnił, że środki są rad osiedli, a realizacja Biura.

U. Pańka – powiedziała, że nie rozumie takiego przepływu środków. Czemu przekazuje się środki rad osiedli na zadania, które potem realizuje urząd (BIiRO, WGKiOŚ)? Jeśli rady osiedli nie potrafią się z tym uporać, to niech te środki zostaną w urzędzie.

R. Łażewska – przypomniała, że rady osiedli nie otrzymują tych środków na konto, nie są ich dysponentami. Rady jedynie wskazują najpilniejsze potrzeby na swoim terenie.

U. Pańka – powiedziała, że potrzeby szkół powinni zgłaszać ich dyrektorzy, a Prezydent powinien przekazać im odpowiednie środki. Rady osiedli nie mają żadnej osobowości prawnej i nie podejmują żadnych decyzji w kwestiach inwestycyjnych.

S. Biernat – zapytała, czy dyrektorzy szkół zwracali się o pomoc do rad osiedli? Być może tak się stało i stąd decyzja rady o przekazaniu środków na ten cel.

M. Gadomska – powiedziała, że być może sam zapis jest zły, mylący. Nazwa programu może wprowadzać w błąd.

M. Duklanowski – nawiązując do inwestycji realizowanych przez rady osiedli stwierdził, że powinny być one robione nie na terenach zamkniętych, lecz na ogólnodostępnych tak by służyły całemu społeczeństwu.

J. Stala – wyjaśnił, że rady osiedli zaznaczają we wnioskach, że są to obiekty ogólnodostępne, pomimo że realizowane przy szkołach. Dodatkowo bliskość obiektu oświatowego sprawia, że obejmuje on nadzorem te inwestycje.

M. Matias – zapytał, czy są zaplanowane środki na utrzymanie tych obiektów? Czy szkoły otrzymają w kolejnych latach środki na ich konserwację? Powiedział też, że nie widzi powodu, by te zadania wyprowadzać z WGKiOŚ. Te środki powinny zostać w budżecie wydziału i to powinno być czytelne.

U. Pańka – przypomniała, że SP-41, w której mieści się punkt wyborczy, jest niedostosowana do potrzeb osób niepełnosprawnych – osoby biorące udział w głosowaniach mają utrudniony dostęp do budynku. Budowa chodnika była już wpisana do budżetu, szkoła otrzymała środki, niestety nie udało się go zrealizować. Tak nie powinno się dziać. Podkreśliła też, że ten sposób działania (realizacja zadań z programu „Współfinansowanie inwestycji Rad Osiedli”) wprowadza mieszkańców w błąd - są przekonani, że daną inwestycję wykonała rada osiedla.

G. Zielińska – ad. szkoła na Grzymińskiej – zapytała, czy wymieniono wykładziny?

J. Stala – poinformował, że zrealizowano większą część pozycji zaplanowanych w tej placówce: remont dachu jest w przetargu, posadzki są wykonane i zapłacone, na sanitariaty rozpoczyna się przetarg. Na tą szkołę w bieżącym roku przeznaczono prawie 600 tys. zł.

W. Dorżynkiewicz – powiedział, że zgodnie z ustaleniami to BIiRO miało prowadzić inwestycje w szkołach, nadal jednak jest tak że to często pracownicy szkoły za to odpowiadają, nie mając ku temu uprawnień i umiejętności. Nawiązał też do GM-7, gdzie nakłady finansowe nie są duże: prace jakie miały być wykonane z myślą o dzieciach ze szkoły podstawowej są zbyt małe. Zapytał, czemu Orlik w tej szkole nie jest oświetlony?

J. Stala – wyjaśnił, że nakłady w tej szkole są niewielkie, bo prawdopodobnie ostatecznie będzie tam przedszkole. Jakiekolwiek nadkłady robione z myślą o starszych dzieciach byłyby w tej chwili niegospodarnością. Ad. oświetlenie – jeśli ma być tam obiekt dostosowany do małych dzieci, to realizacja dalszego etapu nie ma sensu. Będzie brakowało miejsc na plac zabaw i zabawki. Projekt będzie dostosowany do nowej grupy wiekowej.

W. Dorżynkiewicz – poinformował, że LO1 apeluje o zmianę żarówek w oświetleniu na boisku.

J. Stala – wyjaśnił, że BIiRO ma tylko budżet majątkowy. Wymiana żarówek nie jest inwestycją, to są materiały eksploatacyjne. Odpowiadając na pytanie dot. powierzenia wykonania zadań inwestycyjnych pracownikom szkoły wyjaśnił, że powstanie oddziałów przedszkolnych w szkołach spowodowało, że to dyrektorzy mają wskazać miejsca na nowe oddziały. Same zadania inwestycyjne muszą się skończyć 01.09.br. i BIiRO nie byłoby w stanie wykonać tego własnymi siłami. Założenie jest takie, że odbywa się to pod nadzorem i koordynacją BIiRO. Te szkoły nie zostały pozostawione same sobie.

M. Matias – powołując się na swoją interpelację zapytał o doposażenia i remonty kuchni w placówkach oświatowych: czy opracowano standard? czy są jakieś decyzje kierunkowe? czemu tylko 4 szkoły są zaplanowane do remontów kompleksowych (kuchnie)? Potrzeby są dużo większe. Zapytał też o Szkołę Muzyczną przy ul. Portowej - poprosił o podjęcie konkretnego harmonogramu, by ta szkoła w końcu doczekała się remontu.

J. Stala – wyjaśnił, że plan w dużej mierze jest uzależniony od wytycznych Wydziału Oświaty. Kwestia organizacji pracy szkoły to ich domena. Plan jest robiony, potrzeby są olbrzymie. Kwoty, jakie się pojawiają to 800 tys. zł – 1 mln zł z wyposażeniem, w dużych szkołach. Plan pod względem technicznym jest przyjęty. Ad. Szkoła Muzyczna – poinformował, że w br. Skierowane zostanie pytanie nt. koncepcji i zlecony projekt budowlany. Realizacja prawdopodobnie nastąpi w przyszłym roku.

P. Bartnik – nawiązując do tematu budżetu rad osiedli przypomniał, że tak naprawdę wszystko finansuje Rada Miasta w ramach uchwalonego budżetu. Rada osiedla nie ma osobowości prawnej ani żadnych środków, którymi może dysponować. Jest potrzebna do organizacji, reprezentacji danego osiedla. Dobrym przykładem jest Żelechowa: to dyrektor szkoły z radą osiedla przekonali do remontu boiska przy szkole. To ich determinacja do tego doprowadziła. To dobrze pojęty lobbing. Radny zapytał też o wydatki, które wynikają ze zmian jakie nastąpiły, bądź są zapowiadane w edukacji. Ile nas to będzie kosztowało? Gdyby „zerówka” szła do 1. klasy, nie byłoby wielu zmian.

J. Stala – przypomniał, że stan placówek oświatowych jest różny. Wiele działań i tak powinno zostać wykonanych (np. przebudowa przedszkoli „kartonowych”) i jest niezależnych od reformy. Przy tworzeniu oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych rozpisanie kwot to wymiana oświetlenie, wymalowanie ścian i wykładzina. Kosztem są sanitariaty, BIiRO stara się jednak robić te, które i tak były zakwalifikowane do generalnego remontu. Podsumowując powiedział, że trudno jest wyliczyć kwotę, o jaką pyta radny.

P. Bartnik – zapowiedział, że złoży interpelację w tej sprawie. Uważa, że radni Komisji Edukacji powinni mieć taką wiedzę.

M. Liktoras – zapytała o szkoły publiczne prowadzone przez inny organ: kto się zajmuje rozbudową placówki przy ul. Jaworowej? Jaka jest rola gminy?

J. Stala – poinformował, że to leży w gestii Wydziału Oświaty.

S. Biernat – zapytała o przedszkole „Calineczka”: czy zdążymy z remontem?

J. Stala – powiedział, że od 1 września ma być zgrubne dostosowanie. To dopiero początek remontu, zdanie jest duże, środki na ten cel są zabezpieczone w budżecie.

S. Biernat – zapytała p PP-9, jedno z największych przedszkoli w Szczecinie : nie ma tam placu zabaw. Żadnego. Muszą też być założone tam wykładziny.

J. Stala – poinformował, że plac zabaw miał w ub. roku realizować Wydział Inwestycji Miejskich. W tym roku będzie zrealizowany przez BIiRO. Ogłaszany też jest już przetarg na wykładziny. Wykonana także będzie termomodernizacja (dach, elewacja, fotowoltaika).

S. Biernat – zapytała o SP-56?

J. Stala – poinformował, że w tej szkole będzie robiona kuchnia. Tam jest b. dużo dzieci. Szkoła się rozrasta. Remont kuchni wymusiła potrzeba. Tam też jest w planach termomodernizacja. Są środki na ten cel, nasz wkład to 15%.

M. Gadomska – zapytała o remont boiska w ZSEE.

J. Stala – poinformował, że do 19-go będzie rozstrzygnięty przetarg na boisko. Plany dla tej szkoły są duże: kuchnia w internacie, bursa, instalacje, zalecenia przeciwpożarowe itp.

Ad. pkt. 4.
Sprawy różne i wolne wnioski.

Nie wniesiono.

Na tym posiedzenie zakończono.

Protokołowała		Przewodnicząca Komisji
Katarzyna Kamińska Główny Specjalista BRM		Stefania Biernat